Pendidikan agama di sekolah tidak hanya terbatas pada teori di dalam kelas, melainkan juga harus menyentuh sisi praktik ibadah yang krusial, salah satunya adalah salat jenazah. Mengingat sifatnya yang teknis dan memerlukan ketelitian dalam tata cara, pelaksanaan simulasi salat jenazah di lapangan harus mendapatkan pengawasan yang ketat dan terarah dari para pendidik. Hal ini penting agar para siswa tidak hanya sekadar hafal gerakannya, tetapi juga memahami esensi hikmah di balik kewajiban fardu kifayah tersebut.
Peran guru dalam kegiatan ini sangat sentral. Sebelum praktik dimulai, guru harus memastikan bahwa setiap siswa telah dibekali dengan pemahaman teoritis yang cukup. Pengawasan guru di lapangan bukan berarti mengekang, melainkan memastikan bahwa langkah-langkah salat dilakukan sesuai dengan tuntunan syariat. Sering kali, siswa merasa gugup atau bingung ketika harus mempraktikkan gerakan secara langsung, terutama pada bagian perpindahan takbir atau posisi tangan. Di sinilah guru harus hadir untuk mengoreksi dengan sabar dan memberikan arahan yang menenangkan.
Dalam mengelola simulasi, efisiensi waktu dan kerapian barisan atau shaf menjadi perhatian utama. Siswa sering kali kurang memperhatikan posisi kaki atau arah kiblat yang presisi. Sebagai pendidik, guru harus secara aktif berkeliling untuk memastikan formasi shaf sudah sesuai, karena dalam ibadah berjamaah, kerapian shaf adalah bagian dari kesempurnaan. Pengawasan yang dilakukan secara berkelanjutan akan menumbuhkan kebiasaan disiplin pada diri siswa, sehingga mereka terbiasa melakukan ibadah dengan penuh hormat dan ketertiban.
Selain aspek teknis, guru juga perlu menanamkan nilai-nilai empati melalui simulasi ini. Salat jenazah adalah bentuk penghormatan terakhir bagi sesama manusia. Dengan memosisikan diri seolah-olah sedang menghadapi jenazah sungguhan, siswa diajak untuk merenungkan tentang hakikat kematian dan pentingnya memperlakukan sesama dengan kemuliaan. Guru bisa menyampaikan nasihat-nasihat singkat di sela-sela simulasi agar suasana tidak menjadi kaku, melainkan penuh dengan nilai religius yang dalam.