Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman, mulai dari suku, bahasa, hingga adat istiadat. Pentingnya Memperluas Wawasan Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) tentang kekayaan budaya Nusantara menjadi sebuah keharusan. Di usia remaja, siswa berada di fase penting untuk membangun pemahaman yang kuat tentang identitas bangsa dan menumbuhkan rasa toleransi. Mengenalkan mereka pada berbagai tradisi dan kearifan lokal akan menumbuhkan rasa bangga serta menghargai perbedaan, yang merupakan fondasi penting bagi persatuan bangsa.
Pada 12 Agustus 2025, SMPN 35 Jakarta Pusat menggelar acara tahunan bertajuk “Pesona Nusantara”. Acara ini diselenggarakan di halaman sekolah dan melibatkan seluruh siswa dari kelas VII hingga kelas IX. Setiap kelas ditugaskan untuk mewakili satu provinsi di Indonesia, mulai dari Aceh hingga Papua. Mereka menampilkan pakaian adat, tarian tradisional, dan menyajikan makanan khas dari daerah yang diwakilinya. Kepala Sekolah, Bapak Bambang Suryono, dalam sambutannya menekankan bahwa acara ini bukan hanya sekadar pentas seni, tetapi juga sarana untuk Memperluas Wawasan Siswa tentang kekayaan budaya Indonesia. “Dengan cara ini, mereka tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga merasakan langsung keindahan budaya kita,” ujar Bapak Bambang.
Kegiatan ini tidak hanya berhenti di pameran. Sejak 12 Juli 2025, seluruh siswa telah mengikuti serangkaian lokakarya tentang sejarah dan makna filosofis di balik setiap tarian dan upacara adat. Untuk menunjang kegiatan ini, sekolah bekerja sama dengan 25 seniman lokal dari berbagai daerah. Para seniman ini secara langsung mengajarkan tari-tarian tradisional seperti Tari Saman dari Aceh, Tari Jaipong dari Jawa Barat, dan Tari Yospan dari Papua. Sesi ini menjadi momen berharga bagi siswa untuk berinteraksi dengan para maestro budaya. Salah satu siswa kelas VIII, Budi, mengaku sangat antusias. “Saya tidak pernah tahu kalau Tari Saman itu punya makna persatuan yang begitu mendalam. Ini benar-benar membuka mata saya,” kata Budi.
Melalui program-program semacam ini, sekolah berperan aktif dalam Memperluas Wawasan Siswa. Pada 5 September 2025, Dinas Pendidikan Jakarta Timur merilis laporan evaluasi program edukasi budaya di seluruh sekolah. Laporan tersebut menunjukkan bahwa sekolah-sekolah yang aktif mengadakan kegiatan berbasis budaya mencatat peningkatan signifikan dalam tingkat toleransi antar siswa. Hal ini menunjukkan bahwa pengenalan budaya sejak dini tidak hanya memperkaya pengetahuan, tetapi juga efektif dalam membangun karakter. Dengan demikian, pendidikan di sekolah tidak hanya mencetak individu yang cerdas, tetapi juga manusia yang menghargai keberagaman, siap menjadi penjaga warisan budaya bangsa, dan meneruskan tongkat estafet persatuan Indonesia.