Masa remaja merupakan fase krusial untuk transisi dari pola belajar yang sepenuhnya diarahkan oleh guru menjadi pola belajar yang digerakkan oleh inisiatif pribadi. Upaya dalam membangun kemandirian harus dimulai dengan memberikan kepercayaan kepada murid untuk mengambil keputusan besar dalam proses belajarnya. Salah satu metode yang paling efektif adalah dengan mengajarkan cara siswa SMP dalam menyusun […]