Hukuman Berdiri di Lapangan: Mengapa Metode Disiplin Sekolah Ini Kontraproduktif bagi Belajar.

Praktik Hukuman Berdiri di bawah terik matahari atau di tempat terbuka masih sering diterapkan sebagai metode disiplin di sekolah. Meskipun tujuannya adalah memberikan efek jera, metode ini seringkali kontraproduktif dan tidak efektif dalam jangka panjang. Hukuman fisik dan penghinaan publik justru menciptakan lingkungan belajar yang penuh ketakutan, bukan rasa tanggung jawab. Efek negatif pertama dari […]

Continue reading


Transformasi Belajar di SMPN 78 Jakarta: Ekskul Robotik dan Keterampilan Abad 21

Transformasi Belajar di SMPN 78 Jakarta telah mencapai babak baru dengan penguatan program ekstrakurikuler (ekskul) unggulan. Fokus utama kini adalah membekali siswa dengan keterampilan penting Abad ke-21. Ini bukan sekadar penambahan kegiatan, melainkan perubahan mendasar dalam pendekatan pendidikan di sekolah. Salah satu inovasi paling menonjol adalah Ekskul Robotik, yang menjadi motor penggerak bagi pengembangan hard […]

Continue reading